中华优秀传统文化在小学数学教学活动中的渗透策略研究

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摘 要：在基础教育阶段，传承和弘扬中华优秀传统文化至关重要，对学生的道德素养培养具有很大的影响。特别是在小学数学教学中，教师能够通过精心设计的教学活动，将传统文化的元素巧妙融入，从而营造出一个充满文化氛围的学习环境。研究如何在小学数学课堂中巧妙融合传统文化，不仅能够激发学生的学习热情，还能在不知不觉中加深学生对传统文化的了解和认识。（剩余5414字）

试读结束

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