初中历史教学中融入传统文化的策略探究

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摘 要：本文旨在探讨在初中历史教学中融合传统文化的有效策略，以提升学生对历史知识的理解能力和对传统文化的认同感。首先，文章分析了初中历史教学的现状及传统文化的教育意义。接着，阐述了传统文化与初中历史教学的关系，解释了传统文化的核心元素及其在历史课程中的体现方式，并探讨了传统文化与历史学科素养的契合点。（剩余5349字）

试读结束

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