谈中职美术课堂中对优秀传统文化的运用与思考

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摘 要:新《课标》对中职美术提出了更高的教学标准,要求教师在教学过程中有效运用优秀传统文化,设计创新与实践结合的教学方案,在培养学生良好美术学习能力的同时,引导学生形成正确“三观”,激发学生的民族自信心。对此,为了更好地保障中职美术课堂教学效果,本文深入学生的美术认知情况,联系学生生活实际,深度挖掘教材资源,运用相关的优秀传统文化开启教学新篇章,构建生动高效的中职美术教学课堂。(剩余5329字)

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