中华优秀传统文化融入小学英语教学的路径探究

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摘 要：英语是国际交流合作普遍使用的一种沟通工具，对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用。小学英语具有基础性、实践性、综合性特点，有利于学生了解多元文化，明确文化异同，吸收各国文化精髓。将中华优秀传统文化融入小学英语教学中，能够加强学生对中华优秀传统文化的认识，在英语学习时坚定文化自信，客观、理性地看待世界，促使学生形成跨文化交流能力，在恰当时机进行文化输出，弘扬中华优秀传统文化。（剩余5484字）

试读结束

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