“互联网+”背景下初中班主任管理水平的提升策略探究

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摘 要:随着时代的发展和科技的进步,互联网深刻地影响和改变了社会的方方面面,教育工作当然也不例外。“互联网+”背景下,班主任与学生的距离无限缩短,展开交流更加方便。学生也会受到网络的影响,见识到更多的事物。在此前提下,班级管理不再只是班主任对学生的管理,班主任和学生之间更像是一辆自行车上不同的轮子,二者合力才能使班级管理更加高效。(剩余5392字)

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