谈初中语文教学中有效融入劳动教育的策略与实践

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摘 要:本文旨在探讨初中语文教学中有效融入劳动教育的策略,提出了三个开发课程的措施,一是开发以劳动为主题的阅读课程,其中包括合理利用教材内容,融入劳动元素;对现有教材进行二次开发,重组劳动主题单元;对课外阅读书目进行科学合理开发,挖掘其中劳动元素。二是开发以劳动为主题的写作课程。三是开发以劳动为主题的综合性学习课程。(剩余5375字)

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