于教学中融入管理，在管理中渗透文化

——小学语文教学与班主任管理工作的融合研究

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摘 要：小学语文教学与班主任管理工作的融合，既能够提高语文课程教学的质量，也能够帮助学生养成良好的语文课程学习习惯，为优化语文教学质量提供帮助。将教学与管理实现融合也是班主任创新教学方法、优化管理成效的重要手段。通过本文分析可知，小学语文教学与班主任管理工作的有效融合，需要教师转变教学与管理工作理念，开展多元化教育实践活动，发挥家校共育作用，在教学工作中渗透管理工作，利用文化教育优化管理工作成效。（剩余5204字）

试读结束

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