新课标视域下指向深度学习的初中语文大单元教学策略研究

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摘 要：本研究旨在探讨新《课标》视域下指向深度学习的初中语文大单元教学策略。通过分析当前初中语文大单元教学的现状与挑战，提出了基于新《课标》的教学目标设定、教学内容选择与重组、教学方法与手段创新等策略。在深度学习的实践中，通过案例分析展示了深度学习的有效实施，并总结了教学实践中的挑战与相应对策。本研究不仅丰富了初中语文大单元教学的理论框架，又能给一线教师在教学策略上提供一些实用的借鉴。（剩余4528字）

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