基于主题的初中语文群文阅读教学研究

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摘 要：随着新课改的深入，初中语文教育越来越重视学生阅读能力的提升和语文素养的培养。群文阅读作为一种有效的教学手段，能够丰富学生的阅读经验，拓展学生的思维视野。本研究围绕初中语文教学中的群文阅读展开，探讨了如何在群文阅读中有效整合不同文本，以主题为线索构建知识体系，提高学生的阅读理解和综合运用语文知识的能力。（剩余5416字）

试读结束

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