将优良品德融入小学语文教学的策略研究

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摘 要：在当今社会，教育不仅仅要注重学生的学习成果，还必须注重他们的道德品质和社会责任感。因此，将优良品德融入小学语文教学是非常重要的。教师不仅要传授语言知识，还要培养学生正确的价值观和品德修养，使其成为对社会有益的人。然而，在实际教学中，将优良品德融入小学语文教学面临许多挑战。面对这些挑战，需要通过制定综合的教学策略，克服困难，促进优良品德与语文教学的有机结合。（剩余5353字）

试读结束

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