将中华优秀传统文化融入小学语文教学的实践策略探析
摘 要：优秀传统文化是中华民族的根基和灵魂。为了更好地传播和弘扬我国优秀的传统文化，为国家和社会培养出更多优秀的现代化人才，语文教师需要从教材中挖掘更多合适的传统文化素材，积极开展不同类型的课堂教学活动和课外实践活动，增强学生对优秀传统文化的认同感和自豪感。
关键词：中华优秀传统文化 小学语文 文化自豪感 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.18.023
在语文教学中渗透优秀传统文化，不仅能够有效推动语文学科教学模式的优化和完善，还能有效促进学生的发展与成长。（剩余5279字）