“五育融合”背景下的小学语文教学路径探究

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摘 要：近几年，随着社会经济水平的快速发展，我国教育领域已经实现了全面创新和改革。在现代化教育思维理念下，越来越多的教育学者更加关注和重视小学生核心素养的培养，并在此基础上引进五育融合教育，此种教育要求教师要在小学语文课堂教学中，全面发挥语文学科的教学价值，有效展现语文学科自身的教学特点，将德、智、体、美、劳与语文学科相结合，以此培养学生的综合能力。（剩余5297字）

试读结束

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