“家—校—社”协同育人路径探究

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摘 要:在当前教育体制深化改革的大背景之下,教师怎样才能更有效地做好家校协同育人工作,是教育领域高度关注的焦点问题。在初中学校的教育教学和育人管理中,教师需要有效强化家校社协同育人路径的优化和切实完善,并且在实践过程中进行动态调整和有效落实,这样才能形成特色路径,使各项工作更富成效,为学生的全面发展提供必要支持。(剩余5252字)

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