基于史料实证素养培养的高中历史教学策略探究

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摘 要：史料实证素养培养是指从教学实践出发，在教师的指导下以学生已有知识经验、能力为基础和兴趣爱好为前提条件，设计与之相适应的情境进行教育活动。历史教学中的史料实证素养培养具有不可替代性，也是培养学生历史素养和人文精神的有效途径。随着历史学科的发展，越来越多的教育者和研究者开始重视培养学生的史料实证素养。（剩余5438字）

试读结束

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