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摘 要:高中阶段的学生不仅处于发展的关键时期,而且处于人生转折的一个重要岔路口。教师对学生的德育工作直接影响学生在青春期的发展方向。结合德育工作情况来看,学生在德育中表现的积极性和热情不够高涨,导致德育效果不理想。自主管理是一种发挥学生主动性和主导性的管理模式,将学生自主管理模式落实在高中德育工作中,能够改进传统的德育方式,巩固并提升德育质量。(剩余5332字)
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学生自主管理方式下高中德育的方法探析
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