朗读在初中语文古诗词教学中的运用研究
摘 要：古诗词承载着千年文化的精髓，既是古人智慧的结晶，也是历史与文化的见证。在初中语文教育中，如何引导学生深入理解古诗词的内涵，激发学生对古诗词的兴趣和热爱，一直是语文教学中的重要问题。本文旨在探讨朗读在初中语文古诗词教学中的关键作用，并提出了相应的教学策略，旨在为语文教育提供有益启示。
关键词：朗读 初中语文 古诗词 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.09.040
古诗词作为中华文化的瑰宝，承载着深厚的历史文化底蕴。（剩余5423字）