小学高学段语文教学中培养学生语言表达能力的路径探析

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摘 要：在小学高学段语文教学中培养学生的语言表达能力，可以从研究学生身心发展特点出发，结合相应的政策性内容，调整教学方案及具体方法，培养学生的表达兴趣。继而通过各类活动，强化效果，不断提升该阶段小学生的语言表达能力。教师要以阅读、口语交际及写作练习等模块教学为基础，创新教学形式，激发学生的表达欲望，提高学生的语言组织与表达能力。（剩余5321字）

试读结束

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