高中语文教学中学生自主学习古诗词的策略研究

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摘 要：随着教育改革的不断深化，培养学生的自主学习能力，构建高中语文自主课堂，已经成为教育的一种主流趋势。古诗词阅读鉴赏是高中语文学科重要的教学内容，在语文知识积累和文学素养培养方面发挥着重要的作用。因此，新课改背景下，如何有效引导学生自主学习古诗词并对其自主学习能力进行培养，是高中语文教师重点关注的问题。（剩余5392字）

试读结束

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