“双减”政策下小学语文无纸化作业的设计策略探究

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摘 要：作业在教学中具有重要地位，是教师明确学生发展水平以及巩固所学知识的必要路径，因此，加强小学语文作业设计已成为教育领域中的重中之重。随着教育领域的不断发展以及教育改革的不断深入，我国颁布了“双减”政策，此政策明确要求，针对一、二年级学生不布置家庭书面作业。作为小学语文教师，应顺应“双减”政策作业设计要求，以无纸化作业为主。（剩余5347字）

试读结束

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