高中语文阅读素养培养的策略与实践研究

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摘 要：语文阅读素养作为学生综合素养的重要组成部分，在高中教育中占据着重要地位。它不仅涵盖了文学阅读的技能，更是培养学生批判性思维、人文情感和审美能力的重要途径。本研究旨在探讨高中语文阅读素养培养的策略，以提高学生的阅读水平。笔者通过文献综述和实证研究，总结了多种有效的策略，包括多元文本阅读、文学作品分析、主题式教学等，以提升学生的阅读理解和批判性思维能力。（剩余5327字）

试读结束

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