“互联网+”时代背景下高中英语教学策略探究
信息技术的发展为高中英语教师的教学提供了诸多便利，让诸多受限于客观技术无法实现的教学模式得以实现，同时也改变了学生的认知理解模式。应用智能技术辅助完成学习已成为越来越多学生的常态化学习习惯。这既是机遇也是挑战，需要教师采用正确的方式进行应对，以确保学科教学的有效性。
一 “互联网 +，，， 时代高中英语教学所面临的机遇和挑战
（一）拓展英语教学资源，减轻教师教学压力
在互联网高速发展的时代背景下，高中英语的教学资源非常丰富，除去教学行业中相关的教学资源分享外，英语环境下的各类文章、演讲、影视片段等内容，均可以作为学生的学习资料来使用。（剩余4301字）
