“新课标”背景下小学信息科技项目化教学策略探究

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《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中指出：“信息科技课程旨在培养学生的科学精神和科技伦理，提升学生的自主可控意识，培养社会主义核心价值观，树立总体国家安全观，提升数字素养与技能。”项目化教学作为一种培养学生核心素养的有效教学手段，能够有效契合信息科技教学特点。相较于传统的教学课堂，项目化教学更具真实性和驱动性，使学生能够真正从中获得技能与经验。（剩余4546字）

试读结束

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