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在新工科建设及教育信息化2.0的时代背景下,高校计算机教学的改革显得尤为迫切。再鉴于信息技术的发展与进步,教育内容与教学模式必须持续更新,以培育能够引领未来社会发展的创新型、复合型人才。计算机课程体系亟需紧贴技术前沿,着重强化学生的实践操作能力与创新思维能力。
与此同时,信息技术与教育教学的深度整合,为计算机教学引入了崭新的理念。(剩余4348字)
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信息化视域下高校计算机教学改革探析
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