“互联网+” 赋能社区教育的创新实践研究

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一、引言

随着互联网技术的迅猛发展,我国全面进入了“互联网 +: ”时代。在此背景下,社会各界纷纷思考如何利用“互联网 +' ”促进发展。社区教育工作者也进行了不懈探索。尤其,在《关于进一步推进社区教育发展的意见》的指引下,以人工智能、大数据等现代信息技术为支撑,用数字化赋能社区教育,创新社区教育,在改进社区教育现状的基础上,加大弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、促进社会和谐发展的力度,建设学习型社会,推动社会发展作出贡献[1]。(剩余4754字)

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