深度学习视域下幼儿科学素养培养的路径探索

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一、前言

在当今信息化时代，科学素养已成为面向未来的核心竞争力，它是个体对科学知识、科学方法和科学思维的掌握与应用，也是知识储备、批判思维、创新意识与实践能力的综合体。3一6岁是科学素养培养的关键时期，通过对幼儿的科学态度、探究能力与思维模式等的培养，能够更好地促进他们创新能力与解决问题能力的发展，助力其在未来的职业生涯中具备更强的竞争力[]。（剩余4507字）

试读结束

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