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关键词：培智教育；低年级段；生活化主题单元教学课题项目：本文系淄博市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“培智学校低年级段生活化主题单元教学实践”（课题编号：2023ZJY037）阶段性研究成果。
一、研究缘起
随着《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》等文件的颁布，特殊教育发展被明确纳入国家教育现代化战略框架。（剩余3104字）
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低年级生活化主题单元教学实践现状探析
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