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小学是学生打基础的关键阶段,这个时期的语文教学,对于学生的学习与生活来说具有重要意义。但由于缺乏生活经验,实践经历不足,小学生难以真正地理解语文教材中的一些知识点。采用体验式学习的方法,能够促使学生走进作者的内心,感知作品的灵魂,读懂文章表达的情感,进而提高自身的语文学习效率。因此,在小学语文课堂上,探究体验式学习方法的有效应用,对于提高学生学习兴趣、增强语文教学效果来说,意义非凡。(剩余3984字)
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体验式学习在小学语文教学中的应用探究
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