基于HPS理念的初中物理教学研究

——以“阿基米德原理”为例

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在当前教育改革的背景下,如何培养学生综合素质,实现知识传授与价值引领的统一,已成为教育界关注的热点问题。HPS(History,PhilosophyandSociologyofScience)教育理念以建构主义理论为基础,主张将科学史、科学哲学和科学社会学的知识与课程教学内容相结合。该理念旨在拓展科学教育的视野,丰富其内容,提倡从科学史、科学哲学、科学社会学等视角来筛选与编排教学内容,以期全面提高国民的科学素养[1]。(剩余4291字)

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