小学信息技术项目式学习设计策略

——以“制作主题板报”为例

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当今社会正处于互联网高速发展的阶段，培养具有创新性、实践性的信息技术人才是当前教育的重要任务之一，因此小学信息技术课程愈发受到重视。《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中明确提出创新教学方式，以真实问题或项目驱动，引导学生经历原理运用过程、计算思维过程和数字化工具应用过程，这与项目式学习的理念高度契合[1]。（剩余4307字）

试读结束

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