核心素养导向下的小学综合实践活动课程实施策略探究

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作为落实素质教育,推动学生全面发展的关键课程,小学综合实践活动课程与核心素养导向下的教育理念十分契合,二者均体现了学生亲身参与、实践体验以及综合能力培养的重要性。然而,当前小学综合实践活动课程在具体实施过程中依旧存在着一些问题。比如,学校缺乏足够的重视,课程设置较为随意,活动形式较为单一;教师在教学过程中过度聚焦于活动结果,忽视了学生在实践中的体验以及能力发展。(剩余4585字)

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