“教会、勤练、常赛”理念下 中学体育教学的实践策略

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在新时代教育改革的浪潮中，体育作为学校教育的重要组成部分，其重要性日益凸显。2020年发布的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中，首次提出“教会、勤练、常赛”，为学校体育改革指出了新方向。对于中学体育教学而言，“教会、勤练、常赛”理念具有重要的指导意义[1]，它能改变以往教学中“重理论、轻实践”和“重知识传授、轻技能培养”的情况，使体育教学更加注重学生的实际需求和个体差异。（剩余4989字）

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