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《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂、为促进学生学习方式的转变提供课程资源支持等要求，为本色课堂的开展指明了方向。本色课堂以学生核心素养的发展为目标，重视构建良好的教学生态。新课标对初中道德与法治教学提出了更高的要求，强调教学要贴近学生的生活、满足学生的学习需求。（剩余3996字）
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新课标背景下初中道德与法治本色课堂教学实践研究
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