跨学科融合视野下的高中地理教学实践探索
关键词：跨学科教学；高中地理；综合素养；教学实践
新高考改革要求学生能够全面、系统、动态地分析和理解地理环境与人类活动的关系，并灵活运用跨学科知识。为适应这一趋势，探索有效的地理教学方法成为当务之急。跨学科教学在高中地理中的应用，可以为提升学生的地理综合素养，培养学生的系统思维和问题解决能力提供帮助，使学生更好地适应新高考的要求和未来社会的挑战[1]
一、跨学科的内涵
跨学科是一种打破传统学科界限，整合多个学科知识、方法和思维方式的教育理念和教学方法，它强调知识的互联性和整体性，旨在通过多学科视角的融合，使学生获得对复杂问题或现象的更全面、深入的理解。（剩余4472字）