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一、聚焦教材和教学，挖掘美术课程思政元素
课程思政元素主要包括文化自信、审美情趣、敢于创造、勇于探究、爱护公物、保护环境、个人品德、责任感与使命感、合作意识等，这些都是美术课程思政育人的重要基点。教师应当聚焦教材和教学，挖掘显性思政元素和隐性思政元素，从而为在美术教学中融入课程思政元素奠定实践基础。（剩余4945字）
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课程思政视域下小学美术教学的实践策略
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