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教育改革浪潮下，基于项目式学习的数学教学模式以其独特优势在教育界崭露头角。该模式以学生为中心，通过项目驱动，促进学生主动学习、实践探索和解决问题，帮助学生深入理解数学知识，培养实践能力、创新思维和团队协作能力。受到教学资源和能力水平的限制，农村地区的一些教师通常采用传统教学模式，侧重于知识传授，对实践与创新的关注度不足，限制了学生的发展。（剩余4509字）
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基于项目式学习的农村初中数学教学模式探索
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