“五育融合”视野下小班幼儿良好生活习惯养成的策略探索

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“五育融合”是幼儿教育发展的重要方向,品德教育是幼儿行为准则和价值观形成的根本;智育有助于激发幼儿的学习、认知兴趣,使幼儿理解生活中的各种现象和规则;体育锻炼在促进幼几身体发育和健康成长方面发挥着重要作用;美育是培养幼儿艺术情操的重要途径;劳动教育是提升幼儿动手能力,促进幼儿在生活中自理自立的关键[1]。(剩余3921字)

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