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摘 要:我国优秀传统文化是中华文明的重要组成部分,将其运用于育人活动中,不仅能够提升整体育人效果,而且对落实立德树人根本任务具有深远意义。就多元体验的幼儿优秀传统文化课程的实施展开深入探索,旨在解决当前幼儿课程开发中内容单一、忽视幼儿全面发展等问题,为幼儿的健康成长营造更好的文化环境。
关键词:幼儿教育;多元体验;优秀传统文化
作者简介:叶展宏(1999—),男,江苏省启东市滨海幼儿园。(剩余5058字)
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优秀传统文化的多元体验
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