跨学科融合理念下的高中化学教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：跨学科学习是新课改的必然趋势，也是国家培养复合型人才的迫切要求。在高中化学课堂中开展跨学科学习可以融合其他学科的特点和优势，帮助学生更好地理解和吸收化学知识，提高学习效率。因此，教师要将化学与其他学科有机结合，突出学科知识之间交叉融合的特性，促进学生对知识的深度理解和融会贯通。从融合信息技术、生物学、地理、历史、思想政治等学科出发，结合具体案例探讨跨学科融合理念下的高中化学教学设计实践。（剩余4915字）

试读结束

目录
monitor