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摘 要：小学英语写作生活化教学，可实现英语与生活的紧密相连，有效提升学生的语言运用能力，真正实现教育工作中的“学以致用”。探讨小学英语写作生活化教学，简要分析生活化教学的意义，以冀教版小学英语教材为例，从生活资料、生活问题、社会生活、模拟实践、家庭资源五个视角出发，探索教学活动设计提出的可行之策，以生活经验让学生理解英语，以生活情境让学生实现轻松写作、快乐学习。（剩余5094字）
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小学英语写作生活化教学策略探究
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