基于深度学习的初中化学教学策略研究

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摘 要：作为一种注重培养学习者自主探究能力和思维能力的学习方式，深度学习受到了广泛重视。在初中化学教学中应用深度学习法，能引导学生探索化学奥秘，提升课堂学习效果，对学生核心素养的培养有着积极作用，是课程改革方向之一。简述在初中化学教学中引导学生深度学习的重要性，采取案例教学法，从借助情境创设、设计探究实验、聚焦表征建构、引入信息技术、倡导多元评价五个方面，探究如何在初中化学教学中指导学生深度学习，旨在提供新的教学设计思路。（剩余4889字）

试读结束

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