小学语文写作教学 实施路径探究

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写作是语文教学体系中的重要组成部分。新课改背景下,核心素养成为语文教学的方向,教师不仅要引导学生建构语言,还要指导学生运用语言。如何训练学生的写作方法,让学生愿意运用写作方法、会用写作方法,是教师重点思考的问题。笔者立足学生心理,借助教材练习,结合专项训练,谈谈指导学生写作的教学策略。

一、立足学生心理,加强兴趣引导

兴趣是一种积极的情绪,是推动学生学习的动力,如果学生对写作产生兴趣,就会主动参与其中,自主运用写作方法,完成写作任务。(剩余2105字)

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