叙事性文本教学策略探索

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在小学语文教学中，叙事性文本对激发学生的阅读兴趣、提升学生的阅读理解、语言表达和思维能力等方面具有独特价值。因此，教学叙事性文本，教师要引导学生精准把握文本的主要内容，探寻叙事文本的表达秘妙，品味它的语言特点，体悟它的写作方法，感悟人物形象，掌握表达技法，领悟叙事文本的结构精髓，提升叙事性文本的教学效果，提高学生的语文素养。（剩余2586字）

试读结束

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