指向核心素养的初中现代文教学路径探索

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初中现代文教学承载着语言习得、思维培养、审美熏陶与文化传承的多重使命,是落实核心素养的重要阵地。文本中鲜活的语言、严谨的逻辑、真挚的情感与深厚的文化底蕴,为学生成长提供丰富养分。如何将这些养分转化为学生的核心素养?教师要立足文本特质,探索科学路径,让语言学习有温度,思维训练有深度,审美体验有厚度,文化传承有力度,构建起滋养学生全面发展的现代文教学生态。(剩余2726字)

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