项目化学习在初中语文单元教学中的运用策略

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新课标提出单元教学的建议,旨在结构化呈现知识,深化学生对单元主题的理解。项目化学习以问题情境为依托,以任务体系为支架,强调学生的主体地位,促使学生通过探究任务、解决问题,建构知识体系,实现深度学习。由此可见,项目化学习与单元教学的要求相契合。文章以统编版初中语文七年级下册第五单元为例,对项目化学习在初中语文单元教学中的开展路径进行分析。(剩余2516字)

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