学习任务群视域下的初中语文阅读情境设计路径

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初中语文学习任务群涵盖多个领域，强调在真实情境中开展学习活动，旨在提升学生的语文综合素养。阅读作为语文教学的核心部分，情境设计的优劣直接影响阅读教学效果。基于学习任务群的语文教学设计，旨在构建一个整合式的语文学习环境，通过引入不同类型的文本和多样的学习方式，设计有助于问题解决和激发学生阅读兴趣的教学过程。（剩余2791字）

试读结束

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