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在信息化时代背景下，中职语文古典诗词教学面临新的机遇与挑战。笔者结合具体案例，探讨信息化手段在古典诗词情境式教学中的应用策略，分析信息化情境式教学在激发学生学习兴趣、提升教学效果方面的优势，提出了信息化情境式教学的设计原则与实践路径。
一、研究背景与意义
随着信息技术的快速发展，教育领域正经历深刻的变革。（剩余2128字）
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中职语文古典诗词教学的创新策略
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