初中“过程一评点”式作文教学模式研究

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在初中语文教学中，写作是极为重要的内容。“过程一评点”式作文教学模式贯穿学生写作的全过程，教师通过对不同年级、不同主题作文实例的针对性指导，帮助学生解决写作难题，培养学生的写作思维与能力，让学生在写作中逐渐掌握写作技巧，写出高质量的作文。

一、丰富素材

写作素材决定文章内容的丰富与否，当学生缺乏写作素材时，教师对学生及时指导十分必要

以七年级下册第一单元作文“写出人物的精神”为例，在本次写作中，部分学生面临着写作思路狭窄的问题。（剩余2634字）

试读结束

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