素养本位下初中语文反思性阅读的 践行策略

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在素养本位的教育理念下，初中语文教学的核心目标在于培养学生的语文核心素养，而反思性阅读能力则是实现这一目标的关键所在。反思性阅读能力不仅有助于学生深人理解文本的内涵，还能促进其思维的发展、语言的建构以及文化的传承与理解。通过反思性阅读，学生能够在阅读过程中不断审视自身的认知和思维方式，实现知识的内化与能力的提升。（剩余2524字）

试读结束

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