基于整体外语教学理念的初中英语听说课教学初探

——以人教版《英语》八年级上册Unit10 Section B 为例

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【摘要】整体外语教学理念提出意见优先，落实到语篇教学。在帮助学生学习语言过程中，遵循语言整体输入，整体互动和整体输出的方式并关注学科核心素养的培养。笔者通过执教人教版八年级上册一节听说课展开具体的实践办法，从而探讨基于整体外语教学理念上的教学设计。

【关键词】整体外语教学;初中英语听说课;课例探究

【作者简介】赖珺敏，厦门五缘实验学校。（剩余3411字）

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