读写整合教学模式在中职英语教学中的应用

【摘要】英语学科与语文学科的学习相似，均属于语言类学科，而语言类学科的特征则离不开阅读和写作。读写整合教学模式将阅读与写作进行有效的结合，以读促写，以写促读，实现读写结合，将读与写组成统一的整体。读写整合教学模式在中职英语教学中的应用，是中职英语教学的进步，亦是对中职生阅读能力和写作能力的有效锻炼。（剩余4148字）

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